2025年9月20日，第十届全国计算机类课程实验教学案例评选结果正式揭晓。我校信息工程学院刘炜、杨莉杰老师合作申报的教学案例《智能快递包裹分拣车——Python程序控制结构综合实验设计》在全国众多优秀参赛作品中脱颖而出，荣获全国二等奖。

全国计算机类课程实验教学案例评选由国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组主办，是国内计算机实践教学领域具有广泛影响力的高水平赛事。本届大赛旨在推动计算机类课程实验教学体系改革，激发一线教师设计研发优质实验教学资源的积极性，推广高质量实验教学成果。此次获奖，充分体现了业界专家对我校教师教学创新能力与实践应用水平的高度认可。

刘炜、杨莉杰老师的获奖案例《智能快递包裹分拣车——Python程序控制结构综合实验设计》，紧密围绕Python程序控制结构的核心教学目标，创造性地将理论知识与前沿产业应用相结合。案例以“智能物流分拣”这一真实场景为项目背景，引导学生设计和实现一个模拟的快递包裹分拣车控制系统。

该实验设计巧妙地将顺序结构、选择（分支）结构和循环结构等知识点融入项目任务中，要求学生通过编写Python代码，控制分拣车完成识别包裹信息、根据目的地进行路径判断、循环分拣等系列操作。这不仅极大地激发了学生的学习兴趣和解决复杂问题的成就感，更培养了其计算思维、工程实践能力和团队协作精神，是“新工科”理念下一次卓有成效的教学实践探索。

此次获奖，是信息工程学院长期坚持深化教学改革、注重培养学生创新实践能力的成果缩影。学院将持续鼓励和支持教师积极参与教学研究与竞赛，将前沿技术、产业需求与课程教学深度融合，不断开发出更多优质、前沿的实验教学资源，全力推动人才培养质量迈向新台阶。

（撰稿：刘炜     审核：薛鸿民）